یک نویسنده کتاب گفت: فضای مجازی تأثیری گسترده و بنیادین بر فرهنگ کتابخوانی گذاشته است، به گونهای که الگوی مطالعه را از شکل سنتی عمیق به سبک دیجیتال، سریع و چندرسانهای تغییر داده و رفتار مطالعاتی نسل امروز را بهطور محسوس دگرگون کرده است.
رقیه کرمی افزود: فضای مجازی نهتنها الگوهای مطالعه را دگرگون کرده بلکه شیوه مواجهه افراد با اطلاعات و دانش را نیز بازتعریف کرده است.
وی اضافه کرد: حضور پررنگ محتوای سریع، چندرسانهای و پراکنده باعث کاهش زمان مطالعه سنتی شده، اما در مقابل فرصت دسترسی گسترده به منابع الکترونیکی و یادگیری دیجیتال نیز فراهم شده است.
کرمی افزود: این فضا ساختار رفتار مطالعاتی جامعه را به شکل محسوسی تغییر داده و آن را وارد مرحلهای جدید از مصرف فرهنگی کرده است.
این نویسنده زنجانی با اشاره به مؤلفهها و شاخصهای فضای مجازی، گفت: مؤثرترین شاخصها شامل، دسترسی فوری و گسترده به منابع دیجیتال، کاهش تمرکز و تغییر الگوی توجه، چندرسانهایشدن محتوا (متنی، صوتی، تصویری)، تأثیر شبکههای اجتماعی در شکلدهی ترجیحات مطالعاتی و رشد کتابهای الکترونیکی و صوتی و اقتصاد دیجیتال محتواست.
وی در خصوص اینکه آیا فرهنگ مطالعه با گسترش فضای مجازی همچنان به روال گذشته ادامه میدهد؟ گفت: فرهنگ مطالعه به شکل گذشته تداوم ندارد، اما از بین نرفته است.
کرمی افزود: این فرهنگ در حال بازتعریف و سازگاری با محیط دیجیتال است و اشکال جدیدی از مطالعه نظیر کتابهای صوتی، نسخههای الکترونیکی و سکوهای آموزشی برخط جایگزین الگوهای سنتی شدهاند.
این نویسنده کتاب، راهکارهای ارتقای فرهنگ کتابخوانی در عصر حاضر مبتنی بر فضای مجازی را توسعه و تقویت سکوهای بومی کتاب دیجیتال اعلام و خاطر نشان کرد: آموزش سواد رسانهای و تقویت مهارت مطالعه عمیق، استفاده هدفمند از شبکههای اجتماعی برای ترویج کتابخوانی، ایجاد باشگاهها و جوامع مطالعاتی برخط و سیاستگذاری حمایتی و هوشمند در حوزه نشر دیجیتال از دیگر راهکارهای این بخش به شمار می رود.
